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| | 预防性维护和预测性维护[企业内训]培训招生
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摘要：消除变差无疑是ISO/TS16949 :2002一个重要的目标,根据美国工业界的经验：过程变差
的75%来自设备变差；而预防性维护和预测性维护正是减小设备变差的主要方法。而ISO/TS16949 :2002认
证通过企业的现实是：预防性维护基本是三级维护保养的改头换面；预测性维护基本就是将日点检张冠李
戴了，更不用说搞清预防性和预测
全文：一.培训目的:本课程作为ISO/TS16949 :2002规范实施篇,通过本课程的学习,使学员能够理解ISO/TS16949:
2002规范预防性维护和预测性维护的要求,掌握用工艺过程FMEA、设备SFMEA、设备FMEA和设备SPC分析方法对
进行预防性和预测性维护进行有效的策划和实施。
二.培训对象: ISO/TS16949 :2002认证通过企业的体系管理人员、设备管理及设计人员、关键设备操作及维
护人员。
三. 课程内容:
ISO/TS16949 :2002规范对预防性和预测性维护要求的理解
设备FMEA：
设备功能结构树、工艺过程FMEA、设备故障树分析FTA、设备SFMEA、福特Machinery FMEA、设备FMEA与预防
性维护和预测性维护的关系、预防性维护与预测性维护的关系。
TPM简介:
TPM的发展历史、TPM术语、TPM目标、TPM流程、TPM主要内容；预防性维护与TPM的关系。
设备管理业绩指标及改进途径:
设备总效率OEE、修理平均时间MTTR、故障间隔平均时间MTBF、寿命周期成本LCC等指标。
SPC在预测性维护中的应用:
过程变差与设备变差因果关系、设备关键特性、关键特性因果图分析、
SPC简介、设备能力研究、Cmk计祘、
设备SPC、设备SPC实例。
预测性维护实施方法和实例:
磨损分析、润滑油分析、电路回路分析、温升分析、热相分析、振动分析等案例。
四. 课程学时: 每天七小时 共两天14小时
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