[摘要]
三、了解剑桥少儿英语教材的特色



　　教育要面向现代化、面向世界、面向未来。剑桥少儿英语教育正是充分体现了这种新时代的教育思想。
　　剑桥少儿英语进入中国大陆已有4年。4年间，剑桥少儿英语从不为人所知，到影响一代人，成为中国少年儿童走进英语世界的金钥匙。同时，剑桥少儿英语自身也不断地完善。在吸取原引进版教材优点的基础上，按照教育部大纲的要求并结合自身的教学实践，中...

三、了解剑桥少儿英语教材的特色



　　教育要面向现代化、面向世界、面向未来。剑桥少儿英语教育正是充分体现了这种新时代的教育思想。
　　剑桥少儿英语进入中国大陆已有4年。4年间，剑桥少儿英语从不为人所知，到影响一代人，成为中国少年儿童走进英语世界的金钥匙。同时，剑桥少儿英语自身也不断地完善。在吸取原引进版教材优点的基础上，按照教育部大纲的要求并结合自身的教学实践，中国的剑桥少儿英语教育工作者们辛勤工作，敢于创新，耗时8个月，终于开发出一套与中国少年儿童英语学习特点丝丝相扣的教材。　　　　这套新编教材共分4级，预备级教材以活动为主，以TPR、说说唱唱和歌曲的形式呈现语言，适合4～6岁的中国儿童；一、二、三级教材以听、说为主，以中国少年儿童喜闻乐见的活动和游戏表现语言，适合6～12岁的中国儿童学习。
　　这套新教材着重强调了“强化学习，淡化考试”，从培养学生的学习兴趣入手，以听、说为主要教学活动，突出了当今世界流行的“交际教学法”和“情景教学法”，专门设计了大量让学生“玩中学、学中玩”的教学活动，充分体现了一种全新的英语教学思想。
　　1.新编教材选编了适当的词汇，既满足了剑桥少儿英语考试大纲的要求，又充分考虑到了小学英语教材的教学要求。
　　2.新编教材加进了预备级，使儿童尽早、尽快地进入英语学习的大门。
　　3.新编教材以专题为单元，使学生已掌握的知识逐渐形成一个有机的整体。
　　4.新编教材的词汇循环出现，通过不同场景、不同时间的认读，使学生对所学词汇的掌握得到巩固提高。
　　5.新编教材策划的听、说、看、指认、对话、表演、说唱、绘画、上色、问答、朗读、游戏、猜谜、竞赛等活动满足了少儿英语学习者的生理和心理要求。
　　6.新编教材强调学习效果，增加了少儿动手、动脑的课外活动。每册书后均有配套的粘贴画。　　　7.新编教材的设计与学期相配，便于开展教学和掌握进度。
　　8.新编教材的教辅材料如挂图、单词卡等，易于使用和操作，主课场景图可供不同水平的学生分层次学习，同时还配套出版了教师及家长用书、学生听力磁带和光盘等。