“考研系列散记”之一---丢掉幻想，准备斗争

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作者：崔启亮 写作日期：1992年10月16日

辩证唯物主义认为：物质决定意识，意识对物质具有反作用，因此正确分析形势，从实际出发，实事求是，制定正确的方针是解决问题的关键。联系到明年的考研，为做到有的放矢，准备充分，取得事半功倍之效，有必要作系统阐述。

一、问题的提出由来已久
对于考研的决定，准确一点说，从得知毕业分配去向即决定了，随着一年多的工作实际，更坚定了此决心。

二、提出问题的根据
从主观上讲，对工作单位状况不满意，主要是待遇差，效益差，认为不是施展才华之场所。

从客观上讲，全国科技兴国意识加强，科学技术作为第一生产力，正被深化，技术就是力量，技术就是前途。

三、目前的形势
总体看来，前途乐观，优势大于劣势。

目前存在的有利因素：第一，准备较充分。因为目标确定的早，所以从上班后，一直未中断复习；第二，目前工作条件好。时间上有保证，特别晚上在设备科（只有我）一人，无影响无干扰，效率高；第三，得到老师、父母、同学和同事的理解和支持。没有家庭婚姻等束缚；第四，竞争力小。由于报考本校，对试题特别对于专业课，在竞争中处于有利地位。

不利因素：主要是来自厂内某些人的暗地里嘲笑和破坏。再者，本地文化落后，消息不灵通，无合适复习资料，得不到老师的辅导，复习过程中不善于抓重点。

四、目前的准备情况
由于起步早，准备较为充分，特别是自（1992年）9月23日制定各科具体计划之后，加快了进度，增强了针对性。到10月底，除“线性代数”外，通考课全部复习完毕，且达到较满意效果。

在复习中做到计划与实际相结合，既不完全脱离计划，又根据兴趣、（工作）状况进行复习，注重效率。

从总体上看，10月份是关键，现在正处于关键关口，对于这段时间的复习，自我感觉是满意的。

五、今后设想和主攻方向
首先，继续放下包袱，解放思想，排除一切干扰。包括不稳定心理、情绪，做到一切为了复习，一切为了备考。

其次，各科要平衡发展，防止偏颇。10月份进行通考课复习。11月份进行专业课复习，外加线性代数。方法上是先基础复习，以看书为主，章节复习。再综合复习，以做题和看参考书为主，注意前后联系。最后找模拟试题熟悉题型。12月份准备回校复习，加深巩固一个月，以加强专业课，应考能力为主。

六、展望与启迪
第一，任重而道远，仍需加倍努力。

第二，宏伟目标要和不懈努力结合起来。

第三，前途是光明的，道路是曲折的。

第四，志当存高远，天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。

第五，一份耕耘，一份收获。有志者，事竟成。

培训教学参考信息

“考研系列散记”之二---抓住当前有利时机，实现人生第二次飞跃
“考研系列散记”之三---综合，巩固，充实，提高，从胜利走向新的胜利
“考研系列散记”之四---迎接新的曙光--北京复习纪要
“考研系列散记”之五---大决战之后的回顾与思考
“考研系列散记”之六---考情分析及预测
“考研系列散记”之七---柳暗花明现曙光
“考研系列散记”之八---有惊无险，终成正果
“考研系列散记”之九---结束过去，创造未来
“考研系列散记”后记
回忆2004（4）
回忆2004（5）
考研经历（1）
考研经历（2）
考研经历（3）
考研经历（4）
考研经历（5）
考研经历（6）
我的困惑
回忆2004（1）
回忆2004（2）
回忆2004（3）
考研是场心理战！我考中国现当代文学的经历
我的考研日记--一段痛苦的记忆
考研风雨路[跨专业必读]
勇气---我的考研历程之复试篇
我的考研之路（二）
考研路上
第二次的考研经历
我的考研之路（一）
而立之年的考研历程